科普下初中做错题本有必要吗

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错题本,也叫摘错本、纠错本、改错本,是指中小学学生在学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册,便于找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩的作业本。在“错题本”使用过程中,有的学生不仅仅整理自己做错习题,同时还把“容易出错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”等,一并整理出来。

它是以连续记录学生学习过程中的各类错题为主要手段的,是学生学习问题的集合,归集错题其实就是完整记录学生的失分,错题本的建立就为解决问题提供具体的方向。它就像是一面镜子,映照出学生在学习方面的短板。

考试有自己错题本上的原题,虽然自己曾经错过,也摘抄并再次练习过,但是还是出错了。这是因为什么原因呢?最可能的原因是学生没有把这个题真正掌握,没有了解这个题到底考的是什么知识点,测试角度是什么,解答思路是怎么样的等等。如果整理错题时透彻的学明白这道题,就不可能出现相同的题目,再次做错的情况了。

错题本使学生学习目标变集中,学习重点更加明确。抓住了错题,就抓住了学习中的关键丢分问题,如果学生能盯住错题本,以解决问题为核心,解决了错题,丢分减少了,成绩自然提高。

做完错题笔记本,学生就可以专门攻克一些经典题,或者一些偶尔出现的“神题”,这样的思路紧密的题目,练习多了就能发现解答规律或者出题者的考察角度,总结整理之后或者是错多了之后就能够发现准确的解答方法。

很多学生学习时不懂得触类旁通,没有学会从一道题中归纳总结出一类题的解答思路,不懂得从特殊性中总结出规律性。这是因为这类学生学习时常常单一的来看一道题,没有一种全面的思维。其实这个能力是可以训练出来的,例如让学生集中做几道同类型的题,做完之后就能够看出这些题的关键点。错题笔记本就具备这个功能,学生把自己错的同一类题放到一起来整理总结,自己就能明白这类题的解题思路、解答方法、写清楚解答过程。让学生面对题目,主动寻找关键题眼,进而回忆课本知识点,是获得解题思路的便捷方法。

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