科普下如何快速记忆化学方程式

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识记法为学习化学方程式的基本方法。通过教师课堂讲授知识,结合实验内容,将化学方程式记住,同时将化学方程式a的四要素熟练掌握,四要素包括反应物和生成物的化学式正确书写,配平,条件以及的写法。识记法的主要对象为上册书中涉及的化合反应以及分解反应。例如:实验室制取氧气的三个化学反应方程式:

上学期所学的化学方程式规律并不明显,需要学生在反复的识记和默写中达到熟练的效果。建议采取课前三分钟小测的形式加强训练。

火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫粉和玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成。火柴着火的主要过程是:(1)火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;(3)氯酸钾分解产生的氧气与硫反应,放出的热使火柴杆着火。写出整个过程中所发生的有关化学方程式。(答案提示:共有4个反应)

理解记忆法是通过对化学反应特点的理解,寻找其反应规律,而加深对化学方程式的记忆。理解记忆法主要针对下册书中所学的置换反应和复分解反应。

(一)置换反应主要熟记金属活动性顺序及反应规律a+bc=b+ac,氢气和单质碳的还原也需掌握。如:

(二)复分解反应主要掌握反应发生的条件,即通过生成物中有沉淀或气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。反应的规律为ab+cd=ad+cb。如:

用理解记忆法训练时,教师可根据反应发生的规律加大题目的量,让学生多写多练,同时可用一些信息题型来加强训练。如:可溶性钡盐会使人中毒。如果误服氯化钡,可用泻盐硫酸镁解毒,其原因是(用化学方程式表示)________________________。做胃镜检查时用硫酸钡作钡餐以便于观察,但不能用碳酸钡作钡餐,其原因是(用方程式表示)____________。

THE END
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