初次见面日语(常用日语口语)

关于日语提示助词,很多朋友感觉它又碎又多,而且使用的时候还得小心翼翼,甚至有时候我们使用は、こそ这类词的时候,都感觉心里没底而不敢下笔。

提示助词它们就是一个提醒的作用,就像我们路上的标志一样,比如“前方学校,请减速慢行”一类的,看到它之后,我们会对某一个因素格外注意,这就是提示助词的作用。

因为平时录课的时候比较多,所以几乎很少有时间码字,但是今天想着争取用5分钟的时间,搞定这个提示助词,以方便大家更专业性地学习日语。

首先,我们需要明确,日语提示助词有几种,然后才能从大局上掌握,从细节上研究。其实日语提示助词主要有:重点提示,补充提示,限制提示这3类。

第二句话的主语,直接引用了上一句话说过的单词“田中さん”,那么我们知道第二句中的主语,算是一个旧的信息了,因为前一句已经说过了。

从第一句话可以看出,他想知道在世界上谁最帅,第二句在回答的时候,直到句子末尾才告诉别人答案,这就是提示的重点在后方的用法。

中间的小句子“母が作った(妈妈做的……)”只是一个修饰型小句,而大句子的主语就是用“は”来提示的。

看到这句话,很多朋友都很熟悉,这是初级日语第一课的内容,其实这句话最初的样子是“彼は吉田先生でない”,多出的那个“は”,只是用来强调否定的。

这里的“こちらこそ”,其中“こちら”是指“我方,我这边”,提示它是因为想要告诉别人我才要请您关照,不是别人,正是在下。

在用来提示原因的时候,经常和て、 から 、ば等词连在一起使用。表示“正是因为……,才会有……的结果”。

看到限定两个字,我们就知道是一种条件句了。像しか 、さえ、 すら,这三个词,就是条件句的标志。

すら主要用来表示极端事项,没有条件性的用法,而且比较正式,一般出现在书面语中,或者非常正式的场合下。

在表示补充提示的时候,是因为担心上一句话说得不太完整,想要再进行补充说明一下,这时需要用到一些表示递进,或者转折的一些用法。

在表示否定的时候,一般采用“疑问词+も+否定”的形式。どこ、 いつ 、なに、どれ 和だれ等疑问词都经常被使用。

在表示舒缓语气的时候,使得句子不会显得那么生硬,有时候也有感叹的意思,可以翻译为“也……”。

でも和だって的意思一样,但是作为提示助词使用的时候,它们不是转折的意思哈。顺便说一句,后者要比前者更口语化一点。

在表示列举的时候,一般列举出一个例子,暗指还有其他可以选择,只不过被列举出来的更为典型。必要的时候可以翻译为“……一类的”

在表示全面肯定或者否定时,前面一般接的都是疑问词。翻译为“无论……”、“……也……”会比较好一点。

提示助词主要提示的是句子中着重需要落笔描写的对象,它们可以和格助词“が 、を ”等互换,也可以与除了“ が、を、も”以外的助词重叠使用。

THE END
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